辗转在矫正班的日记

      15号到常州的，做了7小时的火车，不过还好，上车时候碰到一个小学，中学时候的老友，一直到南京他才下车，倒也不寂寞。巧的很，他也口吃，原来同学的时候他比我厉害的多。经常一个字都说不出来，现在反过来了，（我的口吃周期很强，好的时候一个部门的人都在听我说话，差的时候半天说不出来话），他说话好多了，当然口吃还能听出来，他对自己口吃的变化总结就是工作的原因，由于他在南京一个宾馆里面上班，接触的人很多，语言能力得到了强化。环境对人的改造很大。现在回想，他当时说话速度还是挺快的，但能做到每个词组之间略微停顿。很我说话最大的区别就在这里。
    下火车，吃馄炖，找车站，做车子，到永红医院，上五楼，前后这么长时间只说了一句话：这混沌怎么这么贵？（这是在小吃摊上说的话，10个要3元钱，没和她争论，知道目前争不过她：））。
    见到储建良，非常口吃的说了几句，然后到住宿的地方安顿下来。住宿的时候口吃的厉害，价格没还下来。只有她说的份，我没机会回嘴（她是附近自动化研究所招待所的那个姑娘，有机会的话哪位仁兄替我报仇，她姓唐名琳，安徽淮南人氏。不过我在后来的几天让她当了几个小时的听众，现在是朋友。）好了不罗嗦了，直接跳到第二天上课吧。

辗转发表于 2002-08-21.12:34:16
   
      9点上课的，一个上午的课程说真的让我有点失望，说的都是从生理上分析口吃是后天造成的，并不是先天，肌肉禁挛，思想迟钝造成的，最后总结出：口吃是心理一时心理障碍和后天不良习惯造成的。而没有实际措施（其实回头想象这是一个大纲，让我们从心理上对矫正有个大方向，知道是可以矫正好的，这种影响就象围棋上的一个大布局）。后来有分析了一下产生原因和口吃者的性格。
    16下午
    开始步入正题，教授了呼吸法和书写法，关于呼吸法，这个论坛上有朋友的帖子写的很仔细，我不在赘述，只是想提个探讨性的话题：有没有哪个朋友在练习呼吸法的时候同时用心理暗示法？效果好吗？
    书写法就是要求在较长的时间写出一定数量的字，看起来很普通，后来发觉好象比呼吸法更有效果，特别是静心下来体会笔锋和用力度的时候，真能做到心平气和，从容不迫。
    一天很快就过去了，但客观的说口吃没有改善，不过心情平和多了。
    今天中午就说这么多，要回去休息了，晚上继续把17号的写出来。各位看官别着急，有话慢慢说：）
我在常州建良矫正所的矫正日记是一家之言，仅供参考。

辗转发表于 2002-08-21.19:40:11
   
      17日，常州，阴天夹杂小雨，这是我的第一印象，但为什么不说天气凉爽呢?毕竟热了一个夏天。
    今天上午老师对口吃形成原因的一些错误观点进行分析，得出口吃形成的观点：是心理一时障碍与后天不良习惯所造成的。然后步如正题，开始教发音法。发音法很多朋友都知道，但可能每个人对它的体会也一定不相同，我学习的这种是不配合手势的，每个词组的第一个音从底柔和的伸高然后平稳的过度到后面一个字。（大家可以听听江泽民主席在做大会发言时候说：同志们时候“同”的发音，很象我们现在的发音法，当然他的口才不是我目前能企及的）。令我意外的是很快就上嘴了，而且用他做发言的时候一点口吃没有，当然刚开始用它说话很不习惯，一句话每个词组之间的衔接生硬。毕竟这才是刚刚开始。一个上午很快就过去了。
    17日下午
    练习书写法，呼吸法，用发音法朗读，做简单的自我介绍。效果很好。（顺带提一个事情：中午女友挂电话来，用发音法和她说话，她第一印象高兴：1我说话没口吃，2要是用这么慢的速度和她吵架就好了，她定是胜者：）））下课的时候心情很好。真的，好极了。但任何困难的克服不可能那么顺利，问题出现：如何用这么慢的速度和人交流？如何收拾那招待所的小姑娘：）。晚上说话的时候用慢的发音法说话没口吃，一加快又有口吃，但比矫正前好多了。口吃心理今晚不存在。
     
    我是按照矫正的过程写的文章，今天是21号，思想是在不断完善的。我努力回想当时的感觉。
    刚才看了吴蒙的文章，心里面很不好受，看来要调节一下。18号和19号碰到了很多新的困难，让我看到了矫正口吃的复杂性，明天再写吧，我觉的有时候思想简单点，乐观点是有好处的。
寒翼发表于 2002-08-21.20:47:30
    呵呵你被敲诈了馄沌一个一毛钱的那个唐琳口才很好的，你能讲的过她才是怪事：）

catcatcat发表于 2002-08-22.10:12:23
   
      ^_^，我对口吃不感兴趣了，对那个厉害的小姑娘倒是挺感兴趣的

辗转发表于 2002-08-22.11:57:44

      口才好的是唐姑娘的姑妈，唐只是思路比较清晰，但生活阅历差点，两天了，她主要是听众：）

辗转发表于 2002-08-22.12:26:34  
   
       昨天晚上看了吴蒙的文章后回去说话居然口吃加重了，心理很烦躁，找了一下一个班上的小伙子说了几句话，然后就找招待所的小姑娘和老板娘练嘴，较流利，但奇怪很难用发音法说话。受那篇文章影响很大。晚上住的地方换了一个中年胖男人和我一起住，鼾声如雷，没睡好，准备今晚找他练嘴，用特别慢的速度和他说：）早晨起早和储老师交流了一下那篇文章，心情好多了。我会找机会把我的看法写个跟贴的。由于没休息好，今天中午简单写一下18号的经历。
    上午照例是理论课，其实大家都知道储老师的方法是自然的发音法，但真真发音法使用到目前只教了一个半天，其他是口语练习和口吃心理的分析。所以有人硬要把发音法和心理疗法强分开来是不正确的，五十年代钱厚心的发音法已经有了很大的发展。理论可主要说了口吃的十大心态，认为口吃是一种条件反射，量变到质变，形成口吃心理，现在用一种新的发音方法，也要从量变到质变。通过学习，感觉到：发音法是一个武器，用这个武器的目的是要达到说话时候肌肉轻松，心平气和，从容不迫，最后其实最重要。下午照例是书写法，呼吸法，用发音法朗读，然后有谈了一下语言的节奏。其实发音法就是一个减速器，让每个词组之间停顿，同时第一音由低到高自然过度到第二音，听起来不生硬。最后是上台发言和小组讨论。课堂上说话是越来越流利了。学习到现在感觉其实自然发音法的矫正过程中心理调节的讲授内容很多。
    下课后心情不错，但问题还有：和陌生人说话还是紧张，还口吃，不能用发音法，和熟悉的人说话时间一长就脱离发音法说话，但也很流利了。

    先写到这，回去休息。一家之言，仅供参考。

辗转发表于 2002-08-22.19:26:58
   
    第四天，说快点了。
    上午老规矩，上理论课，然后是上台发言。对发音法的掌握熟练了许多。其实在这里的自然发音法包含了许多心理调节的内容，占了上课的很大一个方面。今天说了心理暗示法，听过后思路清楚了，原来口吃是恶性心理暗示，现在是良性的。还说了自然发音法的特点：诱导，波浪，节奏和连贯。下午还是三法练习。下课后照例是练习说话，我这两天的话辆可能是原来一个星期的。这两天处在兴奋期，到处找人说话。晚上和那两个小姑娘说话后又10点上街，找人说话，不过没办法，太晚了，人不多，问一个一下小贩水果的价格，到宾馆里面问了一下住宿的价格，最后还到性保健用品店里面和老板找话说了一下：））。目前：和熟悉的人能用较快的发音法说话，和陌生人用发音法说短句，长句不行，同时开场的那个字不容易说出来。

辗转发表于 2002-08-22.19:53:01   
   
      20日，天气开始热了。女友挂电话给我说想我，叫我回去，说想我了，你口吃我又不嫌弃你，我当时大怒，怎么能用这个词形容我。我说：你当然不会嫌弃我，可我还想用一张利嘴去泡妞呢。：）两败具伤。
    上午储老师说了一下方言，外语，普通话都可以用发音法治疗口吃。因为过来治疗的很多人都有用两种口音的习惯。越来越感觉这里的自然发音法把心理治疗放在了一个很重要的位置上。然后从心理上疏导我们的一些想法：如何解决从矫正班到工作中的一些不习惯。提倡人要“厚脸皮”。确实，口吃的人脸皮太薄，太铭感。提到：要纵向的比，树立信心，不要和周围的人横向比较。
    下午特别提到了难发音的问题，提出大方向是：避实就虚，不要专门练习那几个字。小手筋上：用一两个字带起来，或用手势带出来（这点也许对大家很有好处，我以前犯过第一个错误，第二个方法相信每个人都用过，但有一点很重要，不要老是对用替代的方法有愧疚感，先放到一边！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！）
    一家之言，仅供参考。

若有进一步兴趣，请详见http://www.kcjz.com.cn/db/viewthread.php?tid=1839